ПОСЛЕ УРОКОВ

 

Общие сведения:

 

Фамилия,  имя, отчество: Джиоева Лейла Омаровна

Образование: ВЫСШЕЕ

• КГУ  им. Э. Рахмонова. (Кулябский государственный университет), 1995 год; специальность: востоковед-журналист;

• МГИ им. Дашковой; 1996 год;  второе высшее образование по специальности «Психология»;

•  СОГУ (Северо-Осетинский Государственный  университет) им. К.Л.Хетагурова, 1995 год; специальность: преподаватель русского языка и литературы. Филолог.

Стаж педагогической работы по специальности: 20 лет

Стаж работы в ГБОШИ  РФМЛИ г. Владикавказа – 15 лет

Занимаемая  должность: учитель русского языка и литературы

Стремительно меняется время, меняется общество и отношения между людьми. Но неизменной остается роль учителя не только как человека, передающего знания, но и как наставника, помогающего ответить на вопросы: КАК ЖИТЬ?  ЗАЧЕМ ЖИТЬ?

Вот уже двадцать  лет  первого сентября я переступаю порог школы, и нет для меня большей радости, чем видеть «распахнутые» детские глаза, улыбки, сознавать, что самое большое и значительное в мире закладывается здесь. И всегда становится легко, когда осознаешь потребность так организовать учебный труд детей, чтобы он был радостным, успешным, чтобы ребенок и родители не определяли ценность личности только успехами в учебе.

Я благодарна судьбе за то, что моя жизнь связана со школой. Пятнадцать  лет я работаю в РФМЛИ, который стал для меня вторым домом.

Свою задачу вижу в том, чтобы воспитывать жизнелюбивых, честных, активных и добрых в своей жизни людей.

Главные принципы моей работы:

• Ребёнок – это, прежде всего, личность  во всём многоцветии её качеств, черт и проявлений, а не только ученик!

• Учитель – не передатчик знаний, информации, а организатор процесса учения и воспитания, сотрудничающий с детьми!

Считаю, что настоящий учитель должен быть:

• непременно талантливым;

• способным к экспериментальной, научной и творческой  деятельности;

• профессионально грамотным; 

• интеллигентным, нравственным и эрудированным; 

• владеющим передовыми педагогическими технологиями.

Лозунгом  в педагогической деятельности считаю афоризмы:

«Учитель – это не профессия, это образ жизни и состояние души!»       

«Учись у времени,  в котором ты живешь»

Школьный звонок… Я иду по коридору на урок… Там меня ждут МОИ ученики! Каждый мой класс – новая ступенька!

Мне нравится быть учителем и классным руководителем!

Учительская профессия – профессия счастливых людей!

 И мне хочется, чтобы в школе всегда жили счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единства ученика и учителя. Верю, что вместе с детьми преодолею многое. Только б они верили мне.

Ведущей педагогической идеей в своей  работе считаю выработку орфографических навыков у учащихся на основе использования компьютерных технологий, а также технологии развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМЧП)

 

E-Mail: leila-dzhioyeva2013@yandex.ru